中国心理卫生协会推出CPBA招生简章
为积极响应国务院办公厅转发的教育部等部门出台的《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》的通知,满足全社会对特殊教育专业人员日益增长的需求,中国心理卫生协会推出《儿童精神心理卫生——孤独症谱系障碍心理行为干预专业技能培训》及相关专业技能认证体系。 协会组织知名高校、医院、科研院所和社会各界专家深入讨论并制定教学大纲,搭建专业能力评估体系,为中国特殊教育人才的培养,提升中国儿童精神心理卫生事业发展水 …
行业信息
凯爸：痛心！新手家长4大误区，拖了自闭症孩子后腿！
来源：大米和小米 文/凯爸21岁自闭症青年凯凯的父亲从事过小龄干预到大龄托养服务各阶段工作 为什么要写这篇文章？一个巴掌拍不响，家长总说自闭症孩子的问题，咱们换个话题聊聊家长。毕竟家庭是孩子的第一成长及学习环境，家长是孩子第一个教师。 凯爸20来年干预凯凯和家长交流的经验发现，很多时候看似是孩子的问题，实则映射的却是大人的思维方式。 围绕这个话题，凯爸给大家分享4个最常见的思维误区。 01 沟通不 …
4.2国际自闭症日，国外个别组织和倡导团体活动点点滴滴
来源：原创 美国丫丫爸爸 小丫丫自闭症 2022-04-04 06:47 引 言 美国自闭症之声（Autism Speaks）的联合创始人，Susanne Wright在访问卡塔尔的时候，与卡塔尔王妃议定，在联合国发起世界自闭症日，以提高公众对自闭症的认识。2007年，经卡塔尔驻联合国代表提议，各成员国一致同意每年4.2日作为World Autism Awa …
多重范例教学应用于孤独症儿童干预的实证研究综述
孤独症儿童教育研究中心 今天小编为大家带来的是由中心胡晓毅教授，博士研究生户秀美，俄亥俄州立大学特教系博士研究生金宁发表在期刊《中国特殊教育》上的文章“多重范例教学应用于孤独症儿童干预的实证研究综述”。 摘要：孤独症儿童的教学中普遍存在泛化困难的问题，实证研究表明，多重范例教学是一种有效提升孤独症儿童泛化能力的教学策略。本文对国外近十年来将多重范例教学应用于孤独症儿童干预的研究进行系统梳理，从干预 …
华东师范大学康复科学系“构音音系障碍康复技能培训（第二期）” 招生简章
项目介绍 构音音系障碍(Articulatory and Phonological Disorders)，即语音障碍(Speech Sound Disorders)，它是脑瘫、语言发育迟缓、听力障碍、腭裂、智力落后等患者常见的言语障碍，会导致其言语清晰度和可懂度降低，进而对其社交沟通产生严重的负面影响。 构音音系障碍除了与患者构音器官运动不佳有关，同时还与患者音系规则未掌握密切相关。目 …
公益直播：从香港融合教育看内地随班就读的发展
直播时间/03.16 Thursday 20:00-21:00 主讲人/冼权锋教授 香港教育大学特殊教育与辅导学系教授 香港教育大学特殊学习需要与融合教育中心总监 回到伴成长教育首页
大龄自闭症的未来在哪里？
来源：原创 黄梓婷 阿斯就真的比较好吗？ 大龄自闭症的未来在哪里？ 撰文｜黄梓婷老师 编辑｜郭容高老师 在我国现有的体制之下，有一个群体的情况严重地被忽视，那就是大龄自闭症患者。随着自闭症患者的年龄增长以及父母年老，大龄自闭症患者群体在生活、就业或安置等方面存在许多困难。目前我们国家很少针对这一群体的相关保障政策，在他们的生活中会面临许多现实问题，因此使得大龄自闭症患者处境十分艰难。 大龄自闭症孩 …
支持心智障碍家庭资源手册发布会在京举行
中国日报2月22日北京电 2月21日，深圳壹基金公益基金会、水滴公益、北京市晓更助残基金会和深圳国际公益学院联合主办的”心智障碍者家庭支持资源手册发布会”在京举行。在会上，主办方向社会公众发布心智障碍者家庭支持资源手册，旨在为心智障碍者的家庭照料者提供详实的信息与养育建议。 会上，各方代表就”如何为心智障碍等残障家庭提供有效的信息服务”话题进行分享、 …
广州市“十四五”特殊教育发展提升行动计划
广州市“十四五”特殊教育发展提升行动计划