来源：大脑与认知研究所 香港中文大学大脑与认知研究所 2024-02-28 18:00 广东本期第二辑将向大家介绍有关孤独症共伴病症和孤独症人士社会生活状态的国际研究。
Part01.
孤独症共伴病症
Journal of Autism and
Developmental Disorders
题目：Insomnia in Children with Autism Spectrum Disorder: A Cross-Sectional Study on Clinical Correlates and Parental Stress
作者：Berloco Bianca, Guerrera Silvia, Fucà Elisa, Menghini Deny, Valeri Giovanni, Nobili Lino & Vicari Stefano
and Araceli Del Pozo Armentia
失眠是孤独症谱系障碍儿童最常见的共伴障碍之一。这项研究使用 “儿童睡眠临床总体印象量表”（Pediatric Sleep Clinical Global Impression Scale）对270 名孤独症儿童的失眠症患病率进行了评估，并将睡眠问题与认知水平、适应行为、父母压力、行为和情绪问题以及孤独症核心症状的严重程度联系起来。研究结果表明，约三分之一的孤独症儿童有失眠症，失眠症与儿童适应行为的减少、父母压力的增加以及行为和情绪问题有关。
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Journal of Autism and
Developmental Disorders
题目：Stepped-Care Cognitive Behavioral Therapy in Children on the Autism Spectrum with Co-occurring Anxiety
作者：Eric A. Storch, Sophie C. Schneider, Sean M. Olsen, Ana C. Ramirez, Leandra N. Berry, Robin P. Goin-Kochel, Morgan McNeel, Abigail E. Candelari, Andrew G. Guzick, Sandra L. Cepeda, Saira Weinzimmer, Robert G. Voigt, Troy Quast, Wayne K. Goodman & Alison Salloum
该试验对96 名同时患有焦虑症的孤独症青少年进行了阶梯式的认知行为治疗（CBT）。第一步包括一项由家长主导、治疗师指导的书目疗法公开试验。第二步是以家庭为基础的CBT。完成两个干预步骤的参与者的焦虑、功能障碍以及与孤独症相关的障碍都得到了明显改善。接受维持治疗的青少年在治疗后的改善速度更快，但在 3 个后月的随访中没有出现组间差异。研究表明，阶梯式治疗方法可能尤其会帮到那些焦虑程度较低的孤独症人士。
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Journal of Autism and
Developmental Disorders
题目：Exploring the Symptom Profiles of Intolerance of Uncertainty in Autistic Children
作者：Amy Keefer, Vini Singh, Yeon Sik Jang, Leigh Alon, Madison Surmacz, Calliope Holingue, Stewart H. Mostofsky & Roma A. Vasa
对不确定性的不容忍（Intolerance of uncertainty, IU）是指对不确定性的适应不良反应。IU 与孤独症和焦虑密切相关，但目前还没有研究对孤独症儿童的症状做过分析。本研究使用 “儿童不确定性不耐受量表”（Intolerance of Uncertainty Scale for Children）比较了孤独症儿童和非孤独症儿童以及患有焦虑症和不患有焦虑症的孤独症儿童的 IU 症状特征。与典型发育儿童相比，孤独症儿童在情感、行为和认知等所有领域都表现出更强的 IU 症状；情感症状与孤独症的关联度最高。与没有焦虑症的儿童相比，患有焦虑症的孤独症儿童在所有领域都表现出更高的IU症状；行为IU症状与焦虑症的关联度最高。
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Autism Research
题目：Slower pace in early walking onset is related to communication, motor skills, and adaptive function in autistic toddlers
作者：Rujuta B. Wilson, Emma D. Burdekin, Nicholas J. Jackson, Lauren Hughart, Jeff Anderson, Stacey C. Dusing, Amanda Gulsrud, Connie Kasari
学会行走是儿童早期发育的一个重要里程碑，对语言和社会交流的发展至关重要。孤独症患者中存在开始行走延迟的报告。然而，人们对患有孤独症的幼儿早期步态发育的质量及其与运动技能、社交沟通和语言的关系却知之甚少。本研究使用步态定量分析评估了50名患有孤独症的学步儿童的运动情况，并研究了步态定量指标与孤独症幼儿发育指标之间的关系。我们发现，虽然患有孤独症的学步儿童达到了开始行走的典型年龄范围，但与典型精神发育和智力发育的学步儿童相比，他们的步速会比较慢。研究还发现，较慢的步伐与较低的沟通、运动技能和适应功能发育评分有关。
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Molecular Autism
题目：The search for gastrointestinal inflammation in autism: a systematic review and meta-analysis of non-invasive gastrointestinal markers
作者：Nisha E. Mathew, Delyse McCaffrey, Adam K. Walker, Kylie-Ann Mallitt, Anne Masi, Margaret J. Morris & Chee Y. Ooi
在孤独症人群中，胃肠道症状和炎症性胃肠道疾病的发病率较高。这项研究通过系统回顾探讨了孤独症患者和非孤独症患者中非侵入性胃肠道炎症标志物的测量情况。结果显示，孤独症儿童和青少年中的胃肠道炎症水平与非孤独症对照组相比没有显著差异，但某些孤独症参与者可能表现出更高水平的卡尔保护蛋白，与严重的胃肠道症状和较高的孤独症特质相关。该研究表明，未来研究应更广泛地考虑样本范围和背景因素的重要性。
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Part02.
孤独症人士在社会
Journal of Autism and
Developmental Disorders
题目：“It is more Important than food sometimes”; Meanings and Functions of Music in the Lives of Autistic Adults Through a hermeneutic-phenomenological Lense
作者：Kaja Korošec, Walter Osika & Eva Bojner-Horwitz
学界对成年孤独症人士的主观体验，尤其是在艺术领域的研究仍然不足。为了进一步了解他们对音乐的使用和音乐对他们的效用，本研究采访了13 名成年孤独症患者，并通过诠释学-现象学分析（一种定性研究方法，侧重于研究参与者的生活经验）发现了四个重要主题：福祉、身份和自我发展、联系和消极体验。研究结果表明，音乐对孤独症人士的生活具有广泛而深刻的意义，从看似琐碎的功能（如让家务变得更愉快）到存在性问题（如选择活下去）方面都影响着他们。
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Journal of Autism and
Developmental Disorders
题目：Educators Describe the “Best Things” About Students with Autism at School
作者：Pat Mirenda, Anat Zaidman-Zait, Katherine Tombeau Cost, Isabel M. Smith, Lonnie Zwaigenbaum, Eric Duku, Connor Kerns, Stelios Georgiades, Tracy Vaillancourt, Mayada Elsabbagh, Teresa Bennett & Peter Szatmari
本研究使用改编版的”行动价值观（VIA）优势分类”，考察了教育工作者对 7-8 岁和 10-11岁孤独症谱系障碍学生积极性格特征的描述。在这两个年龄段中，最常被认可的优点是善良、具有特定技能、有自我调节能力和毅力。学生挑战行为（如焦虑和攻击性行为）的得分越高，教师认可学生”快乐”和 “有勇气”特质的可能性就越低。孤独症症状严重程度得分越高，认可勇气特质的可能性也越低。研究结果对学校师生关系、教育质量评估以及强调优势和抗逆力的学校干预可能有重要意义。
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Journal of Autism and
Developmental Disorders
题目：Less Negative Implicit Attitudes Toward Autism Spectrum Disorder in University Students: A Comparison with Physical Disabilities.
作者：
Susumu Yokota & Mari Tanaka
内隐态度（也称偏见），是一种基于自动激活的评价体系下的，行为者不一定有意识的行动或判断。不同于显性态度，内隐态度与对某些群体成员的更微妙的歧视行为（如人际关系疏远、行为排斥或引起不适）有显著关联。本研究对63名大学生进行了内隐联想测试，结果表明，相比于肢体残疾来说，被试对孤独症的内隐态度显得不那么消极。因为与肢体残疾相比，孤独症患者的行为和外貌并不构成社交障碍。
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Journal of Autism and
Developmental Disorders
题目：Autistic People’s Perinatal Experiences I: A Survey of Pregnancy Experiences
作者：Sarah Hampton, Carrie Allison, Simon Baron-Cohen & Rosemary Holt
以往的定性研究表明，患孤独症的妈妈在产前保健服务上会面临一些障碍，但有关该主题的定量研究却很少。这项在线调查研究探讨了417 名孤独症患者和 524名非孤独症患者的怀孕经历。与非孤独症患者相比，孤独症妈妈在怀孕期间的感官和身体体验更加强烈，更容易出现产前抑郁和焦虑。孤独症患者对产前保健的满意度较低，对他们与医护人员关系的满意度也较低，她们在产前课程中也遇到更多困难。本研究同时也指出了产前保健中可以做出的关键调整，包括感官和沟通方面的调整。
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Autism Research
题目：Social motivation by self- and caregiver-report: Reporter concordance and social correlates among autistic and neurotypical youth
作者：Indu Dubey, Maddie Groom, Ameena Tahir, Antonia Hamilton
人们常常认为孤独症青少年的社交动机较低。然而，有关社交动机的研究通常依赖于孤独症患者照顾者的报告，很少包括孤独症儿童和青少年的第一手资料。此外，社交动机通常被假定为在不同的社交环境中是不变的，而实际上它可能会因社交环境的不同而有所变化。本研究调查了在58 名言语流利的青少年（8-13 岁；其中22 名为孤独症患者，36名典型发育）和照顾者报告的社交动机与同龄人和成人之间的对应关系，以及诊断群体差异和与社会结果的关联。结果表明，青少年和照顾者提供的信息相互重叠但又各不相同。总体来讲，与典型发育的青少年相比，孤独症青少年的社交动机水平较低，孤独症青少年的自我报告与照顾者报告的社交技能和困难是对应的，而照顾者报告的对同伴的动机则不对应。研究结果凸显了孤独症儿童和青少年自我报告的独特价值，因此有必要探索孤独症和神经典型青少年社交动机的发展、结构和相关因素。
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Autism Research
题目：Social anxiety is more likely to influence reputation management decisions than autistic traits
作者：Lorne M. Hartman, Mehrdad Farahani, Alexander Moore, Ateeya Manzoor, Braxton L. Hartman
人们通过选择性地分享自我成就来管理自己的社会声誉，从而塑造他人对自己的看法和评价。孤独症特征（比如社交沟通困难和兴趣受限/独特）和社交焦虑（主要表现为过度担心他人的看法，尤其关注他人可能作出的负面评价）可能会对声誉管理产生相反的影响。本研究旨在确定孤独症特质和社交焦虑对名誉管理行为的影响，包括单独影响和共同影响。研究表明，当社交焦虑与高度自闭特质同时存在时，社交焦虑可能会通过选择性自我披露对声誉管理产生更大影响。
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Molecular Autism
题目：The association between social camouflage and mental health among autistic people in Japan and the UK: a cross-cultural study
作者：Fumiyo Oshima, Toru Takahashi, Masaki Tamura, Siqing Guan, Mikuko Seto, Laura Hull, William Mandy, Kenji Tsuchiya & Eiji Shimizu
本文是一项跨文化研究，对比了东亚（日本）和西欧（英国）成年孤独症患者的社交伪装与心理健康之间的关系。通过分析问卷调查的数据显示，在英国，孤独症人士的社交伪装越多，心理健康得分越低；而在日本，社交伪装太少或太多都会导致更低的的心理健康得分。相较于英国，日本人对孤独症特征的了解和教育似乎较少，并认为 “一般” 的行为是好事。日本和英国在社会伪装和心理健康之间的关系差异可能与孤独症在国家文化层面上的差异有关。
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