来源：邀您来参加讲座 大米和小米 2023-06-20 18:03 发表于广东
孩子不说话，说话晚，语言理解和表达能力弱，就是自闭症吗？
不一定，也有可能是语言发育迟缓、语言障碍，甚至是更为罕见的言语失用症。
我们先来看看他们之间的区别——
自闭症是一种广泛性发育障碍疾病，社会交往障碍、沟通交流障碍、重复刻板行为是自闭症临床表现的三大核心症状。大部分自闭症孩子会有语言、认知、情绪、行为等异于常人的表现。
语言发育迟缓是指幼儿语言能力、表达能力落后于同龄儿童正常发育水平的表现。
区别于自闭症的是，语言发育迟缓的孩子可能还没有在应该发展出语言的年纪发展出语言，但愿意与人主动沟通交流，或许使用表情或许使用动作，但沟通意愿和动机是非常充足的，而自闭症孩子或许存在发育迟缓的症状，但缺乏社交动机。
在2-3.5岁的幼儿群体中，介于10%-20%存在语言发育迟缓 [1]。4-7岁后，大约一半能追赶上同龄人语言发展的步伐，另一半则持续存在语言理解或/和语言表达困难，这些孩子可能被诊断为语言障碍 [2]。
语言障碍这个术语用来描述语言发展不遵循儿童获得某些技能的通常模式或顺序。孩子的语言可能以一种不同寻常的模式发展，或者与同龄的同龄人不同。有语言障碍的儿童在组织词汇和句子方面有困难，他们的语言听起来与同龄人不同。
言语失用症，是一种由大脑神经传导问题导致的疾病，它很少单独发病，通常以共患病的形式出现。
根据美国听力协会的数据显示，普通孩子患上言语失用症的比例是0.1%—0.2%，而在Pubmed（一个提供生物医学方面论文搜索的权威平台）里的一篇研究论文显示，5岁了还无口语的自闭症孩子里大约25%-30%患有言语失用症。
此外，还有发音器官不协调、嘴唇闭合及吞咽中舌头的使用等，都会影响一个孩子说话。
作为家长，我们如何判定孩子属于哪种情况？
不同的语言问题，该如何应对？
首先，千万不要相信“贵人语迟“而持观望态度，要及早请教专业医生、康复师，寻求专业的干预和治疗。
另外——
7月1日大米和小米在广州准备了言语治疗专场讲座
特别邀请了香港中文大学李月裳团队现场帮大家解答儿童语言发育有关难题
本次讲座采用主题演讲+实操工作坊+一对一答疑形式每位家长都能在参与中学习并获得个性化的干预建议
如果你的孩子正好1-10岁存在理解、表达、发音、嗓音口吃、认知和吞咽等问题本次讲座的主题和内容将非常适合你↓↓
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本次讲座还有以下亮点和精彩内容有需要的家长千万别错过
亮点一：
多位语言大咖，一站式解惑！
讲师：李月裳
大米和小米研发顾问，香港中文大学医学院耳鼻咽喉-头颈外科学系副教授兼言语治疗科主管，香港中文大学人类传意科学研究所副所长9:00-9:45《我的孩子需要言语治疗吗？先搞清的问题》
以往对语言发育迟缓的认识多局限于语言、行为，却忽视了儿童的其他方面。
在李月裳教授调查的上千份数据中，有超过74.8%的语迟儿童在国文（语文）、数学等方面分别落后同龄儿童1-3倍，部分落后4倍之多。
语言发育落后的预警信号是什么，什么是言语治疗，言语治疗帮到孩子什么……这些问题李月裳教授将一一解答。
讲师：罗家东
香港中文大学医学院耳鼻咽喉-头颈外科学系助理教授兼言语治疗科副主管，香港中文大学人类传意科学研究所助理所长，香港中文大学言语语言病理理学硕士课程统筹主任
9:45-10:35
《自闭症还是发育迟缓，如何评估？不同的语言问题这样解决》
自闭症和语言发育迟缓，都是儿童发育不良的表现，二者有所区别，干预方式也不一样。康复师给孩子做言语治疗前，需要先为孩子做详细的语言能力评估，并跟家长做深入交流，再制定专属的干预方案。
讲师：简沛淇
香港中文大学医学院耳鼻咽喉-头颈外科学系专科言语治疗师，香港中文大学人类传意科学研究所言语治疗师，香港中文大学言语语言病理理学硕士课程临床实习统筹及督导
10:40-11:25
《从理论到实践，看语言沟通如何训练》
语言问题，家长该如何训练？简老师将分享语言治疗具体的技巧和方法。
讲师：张瑜
大米和小米言语语言治疗学科（ST）高级督导，香港中文大学《言语治疗评估手册》编著之一，香港中文大学儿童沟通及语言能力非标准化评估（ILAP）教研教学导师团队成员
11:25-12:10
《儿童早期语言开发，口肌训练未必灵》语言的形成是一个非常复杂的过程，并不是所有不会说话的孩子都需要进行口肌训练，当孩子不会开口说话时，要全方位了解不会说话的原因，我们要思考孩子目前最需要解决的问题是什么？
在语言发育过程中，任何一个环节出现问题，都会影响孩子的口语表达。
彩蛋！
7月1日上午，大米还将访谈李月裳教授，主题：《为什么儿童语言治疗很重要，家长如何做》
亮点二：语言工作坊，手把手教你实战！
工作坊：《语言实战！突破孩子的社交沟通难题》
下午14:30-16:30参与嘉宾：李月裳+牟利（大米和小米康教VP）+15位家长
在日常生活中，孩子可能会遇到各种社交沟通困难，例如：难于与同龄孩子交往、误会沟通对象、未能有效地建立及维系社交关系。针对这些沟通困难的难题，如何处理？李月裳教授将和家长们一起头脑风暴，一起实操演练，找到最适合你的解决方案。
亮点三：VIP 一对一答疑，你的专属服务时间
VIP一对一答疑6月30日14:00-17:00 /7月1日14:00-17:00以上两个时间段二选一，每场8人，每人20min一对一答疑嘉宾：罗家东、简沛淇
在一对一答疑时间，家长可以带着孩子一起来，两位专家将为您简单地评估孩子目前的能力，给出他们的专业化建议，如果您有相关疑问，也可以提前准备好咨询。