大连伴成长教育三大保障
1.师资保障 2.教学保障 3.退款无忧
专业教育,陪伴成长!
伴成长教育是大连市残联定点专业“语言发育迟缓、自闭症”儿童康复机构。我们致力于以“应用行为分析”科学,采用循证方法帮助儿童发展语言、认知、社交等能力,减少问题行为,为广泛性发育迟缓和孤独症谱系儿童提供专业有效的评估、制定干预计划、实施一站式服务。
总督导BCBA-D周立明博士拥有27年语言发育迟缓/孤独症临床康复经验,是美国知名专家,擅长语言行为教学和问题行为功能干预。我们的团队包括多名国际认证行为分析师,每个孩子由认证行为分析师亲自参与督导评估、制定和实施干预计划。
我们采用VB-MAPP、ABLLS-R、早期丹佛模式ESDM、PEAK、EFL等评估工具,根据孩子的能力和特点制定个性化教学计划(IEP),采用“一对一“及小组课的形式,主要以DTT(回合式教学), NET(自然情景教学),衍生关系教学,PRT(关键反应训练),ST(结构化教学),MIXED-VB (混合语言行为教学),PECS(图片交换系统)等经过实证支持的干预技术为教育方法,开展个性化,系统化,密集化的一站式教学。
小龄儿童最早1岁起,我们提供早期丹佛课程(ESDM)。该课程2008年由美国加州大学研发,基于正常小孩学习和发育的科学认识,在自然游戏和日常活动中教学,寓教于乐。教学目标,教学材料,教学内容高度专业化,在课程中使用广泛的干预技术以达到发展儿童各个领域技能目的。
我们遵循BACB的伦理指引,一切以孩子利益为优先。如果家长因故中途不能继续上课,我们随时退还剩余的预缴课时款,不扣违约金,使家长再无后顾之忧。
实践证明,越早干预,孩子能力提升效果越好。
请尽早联系我们:18841160608,预约本地资深BCBA/BCaBA,免费咨询!
我们采用应用行为分析干预原理,结合每个儿童的自身发展,定制个性化的教学方案,帮助儿童发展语言认知社交等能力,我们提供:
专业精准的评估
针对每个儿童的发展特点,提供全面专业精准的评估,评估工具包括:VB-MAPP,ESDM早期丹佛,ABLLS-R,PEAK,EFL等,和内部研发的更多专业精准的评估方法。
干预体系的创建
根据对评估结果分析解读,家长监护人的现实反馈,老师的观察报告,专家的指导建议,结合每个孩子的特点量身定制干预计划。一方面重在适应性技能的建立,另一方面重在负面行为的消除。老师采用循证有效的教学策略和方法教学,根据数据分析调整,提供切实有效的干预。
家长培训和融合支持
对于有时间有意愿学习的家长我们提供针对自家小朋友的干预实操和理论培训。对于即将入园入学的小朋友我们提供融合训练。对在幼儿园生活学习遇到困难的小朋友我们提供影子老师支持。
良好的干预环境
机构内拥有独立个训室、开放式教室、感统教室。为孩子提供个训课,小组课,感统课,游戏课等综合性课程,让孩子在舒适的环境中接受专业的干预。
机构愿景
传播先进的干预理念
落地有效的实操技术
成为专业的干预机构
机构使命
用爱心带来温暖
用专业带来改变
用坚持呈现结果
机构核心价值观
尊重差异,感恩奉献
团结协作,恪尽职守